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Montag, 23. Juli 2018
   
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Bilder. Bücher. Lesen.; 11
Das Bilderbuch im Grundschulunterricht
Jahr: 2010
Übergeordnetes Werk: Grundschule
verfügbarverfügbar
Exemplare
StandorteStatusFristVorbestellungen
Standorte: gru 11/2010 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
Bilderbücher sind eine Ressource für die personelle und kulturelle Entwicklung von Kindern. Sie unterstützen den Aufbau literarischer Kompetenz in mehrfacher Hinsicht: U.a. regen sie zur sprachlichen Interaktion an, fördern sie das Textverstehen und schulen sie das ästhetische Gattungsbewusstsein. In dieser Ausgabe von Grundschule erwarten Sie wissenswerte Forschungsergebnisse, Hinweise auf lohnende Bilderbücher, Anregungen für den Unterricht, … Last but not least liegt dem Heft eine kostenlose CD mit einem interaktiven Leseheft bei. Sie dürfen gespannt sein.
Details
Jahr: 2010
Enthaltene Werke: Sengelhoff, Barbara: Stolpersteine - Tipps zur Auswahl und zum Einsatz im Unterricht, Karin Vach im Gespräch mit Jens Thiele: Jo im roten Kleid - Ein Autor – sein Werdegang – sein Werk, Vach, Karin: Tipps rund um Bilderbücher - Eine Handreichung für Eltern, Kräusslein-Leib, Karina: Unterrichten: Eine neue Lernkultur (Teil 2) - Merkmale einer neuen Lernkultur, Sandfuchs, Uwe: Fördern: Leselust statt Lesefrust! - Alternativen zum Reihum-Vorlesen, Heckt, Dietlinde Hedwg: Schule entwickeln: Veränderung inklusiv(e) - Auf dem Weg zur Schule von morgen, Krause-Hotopp, Diethelm: Kontrovers: Nur die Praxis macht den Meister? - Wie sinnvoll sind Praktika während des Lehramtsstudiums?, Peter Wendt im Gespräch mit Annette Höinghaus & Friedrich Schönweiss: Das aktuelle Thema: Lisa: ein Programm mit Zukunft - Das Modellprojekt Lerneinheiten individuell an Schüler anpassen
Systematik: gru
Mediengruppe: Zeitschrift
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