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Montag, 16. Juli 2018
   
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Sich als Schüler selbst motivieren; 02
Jahr: 2014
Übergeordnetes Werk: Pädagogik
verfügbarverfügbar
Exemplare
StandorteStatusFristVorbestellungen
Standorte: pädagogik 02/2014 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
Unmotivierte Schülerinnen und Schüler zu erleben ist belastend und führt meist zu dem Gefühl, versagt zu haben. Der einführende Beitrag fragt deshalb: Welche Probleme mit der Motivation von Schülern gibt es? Was wissen wir über Motivation? Welche Konsequenzen hat das für die Praxis? Kurz: Was kann ein Lehrer oder eine Lehrerin tun, um die Lernenden dabei zu unterstützen, sich selbst zu motivieren?
Details
Jahr: 2014
Enthaltene Werke: Bastian, Johannes: Sich als Schüler selbst motivieren : Hintergründe, Bedingungen, Unterstützungsmöglichkeiten , Föh, Marie-Joan: Sich gegenseitig motivieren in einer guten Lerngemeinschaft : Instrumente, Methoden, Ideen , Lames, Maria ; Schilk, Martin: Lernmotivation und Klassenrat : Gemeinsam Einfluss nehmen stärkt die Verantwortung für das eigene Handeln und Lernen, Wilkening, Monika: Sich motivieren durch Kompetenzerfahrung : Erfahrungen mit Selbst- und Partnerevaluation als Ergänzung zur Einschätzung des Lehrenden , Leonhard, Jenni: Sich und andere motivieren durch Möglichkeiten zur Partizipation : … selbst auswählen, Ziele setzen und reflektieren, Rückmeldung geben, Zankel, Sönke: Sich motivieren durch die Erfahrung von Autonomie : Untersuchungsergebnisse zu einem Schülerfirmenprojekt , Trumpa, Silke ; Weidemann-Akkermans, Anne: The Finnish Lesson – und was wir von ihr lernen können
Systematik: pädagogik
Mediengruppe: Zeitschrift
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