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Dienstag, 20. November 2018
   
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Mit neuen Anforderungen umgehen; 11
Jahr: 2013
Übergeordnetes Werk: Pädagogik
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StandorteStatusFristVorbestellungen
Standorte: pädagogik 11/2013 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
In den letzten Jahren sind für Lehrerinnen und Lehrer viele verpflichtende Aufgaben neu hinzugekommen. Welche bildungspolitischen Entwicklungen stehen hinter diesen Aufgaben, welche Anforderungen erwachsen aus ihnen und wie hängen diese Anforderungen miteinander zusammen? Welche Belastungen ergeben sich im Schulalltag aus ihnen und wie lässt sich vermeiden, dass sie zu »Überforderungen« werden?
Details
Jahr: 2013
Enthaltene Werke: Heymann, Hans Werner: Neue Anforderungen – neue Belastungen? : Was Lehrer realistisch betrachtet leisten können , Reimann-Perez, Sylke: Schul- und Unterrichtsentwicklung vorantreiben : Wie können Organisationsstrukturen helfen, Belastungen zu reduzieren? , Heymann, Karin ; Korstian, Karin: Was ist für dich neu – und wie gehst du damit um?, Greiten, Silvia: Individuelle Förderung und Individualisierung : Mit vertretbarem Aufwand im Schulalltag umsetzbar? , Franzkowiak, Eva-Maria ; Franzkowiak, Thomas: »Plötzlich soll ich Inklusion in meiner Klasse umsetzen« : Wie kann gemeinsames Leben und Lernen in der Schule gelingen? , Demmer, Marianne: Schule erneuern ohne Selbst­ausbeutung des Personals? : Neue Anforderungen aus bildungspolitischer Perspektive , Miller, Reinhold: Mit Anforderungen professionell umgehen : Von Überforderungen zu Anforderungen, Zankel, Sönke ; Schmidt, Doris: »Ich traue mir jetzt vor allem schulisch viel mehr zu.« : Schüler erarbeiten ein Lexikon über ihre Stadt
Systematik: pädagogik
Mediengruppe: Zeitschrift
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