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Freitag, 13. Dezember 2019
   
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Das religiöse Potential des Kindes
religiöse Erziehung im Rahmen der Montessori-Pädagogik ; Erfahrungen mit Kindern im Alter von drei bis sechs Jahren
Verfasser: Cavalletti, Sofia
Jahr: 1994
verfügbarverfügbar
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Standorte: Päd 310/151 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
"Hilf mir, selbst näher zu Gott zu kommen!" - so wandelt Sofia Cavalletti das grundlegende Prinzip der Pädagogik Maria Montessoris "Hilf mir, es selbst zu tun!" für die religiöse Erziehung des Kindes ab. Das Werk, Ergebnis jahrzehntelanger Beobachtungen von Kindern im Vorschulalter, dokumentiert deren spirituelle und religiöse Kapazitäten und überträgt diese Erkenntnisse auf die praktische Erziehungsarbeit. Es zeigt, wie leicht sich das 3- bis 6jährige Kind in der Welt des Transzendenten bewegt. Cavalletti berichtet von zahlreichen Beispielen echter, tiefer Freude, die die Kinder in der Begegnung mit Gott erfahren. So muß, folgert sie logisch, diese erste religiöse Erfahrung grundsätzlich eine Erfahrung der Liebe sein, eine Antwort auf ein tiefes Bedürfnis im Kind. Dieses Buch hilft Katechetinnen, Religionslehrerinnen und Eltern, das Kind zu einer lebendigen und freudvollen Begegnung mit Gott zu führen und Religiosität im ursprünglichsten Sinn des Wortes in das kindliche Sein zu integrieren.
Details
Jahr: 1994
Verlag: Freiburg, Herder Verlag
Systematik: Päd 310
ISBN: 978-3-210-24979-7
Beschreibung: 1. Aufl., 183 S. : zahlr. Ill.
Mediengruppe: Buch
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