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Dienstag, 11. Dezember 2018
   
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Christliche und islamische Religionspädagogik vor globalen Herausforderungen
Perspektiven im Lichte des Projektes Weltethos
Verfasser: Lähnemann, Johannes
Jahr: 2011
Axiome religiöser Spiritualität und interreligiöser Dialog
Formate der Wahrnehmung als Raum für Begegnung
Verfasser: Graf, Peter
Jahr: 2011
Wahrnehmung des Fremden und des Eigenen
Chancen und Grenzen im Kontext des kooperativen Religionsunterrichts Christentum-Islam an der Deutschen Evangelischen Oberschule Kairo
Verfasser: Riegger, Manfred
Jahr: 2011
Mit dem Vaterunser in den Islamunterricht
Verfasser: Behr, Harry Harun
Jahr: 2011
Zeugnisse der Bibelrezeption oder Quellen der Offenbarung?
Korantexte im katholischen Religionsunterricht
Verfasser: Langenhorst, Georg
Jahr: 2011
Klein beginnen
Interreligiöses Lernen im Primarbereich
Verfasser: Neumann, Michaela
Jahr: 2011
»Wie >anders< ist heilige Schrift des Anderen wirklich?«
Über Erfahrungen im Umgang mit dem Koran im evangelischen Religionsunterricht
Verfasser: Platow, Birte
Jahr: 2011
Vom Umgang mit der Heiligen Schrift des Anderen in christlich-islamisch gemischten Lerngruppen der gymnasialen Oberstufe
Didaktische Grundfragen und Unterrichtserfahrungen
Verfasser: van der Velden, Frank
Jahr: 2011
Yusuf oder Josef?
Eine Probe dialogischer Didaktik in der Lehrerbildung
Verfasser: Behr, Harry Harun; Haußmann, Werner; van der Velden, Frank
Jahr: 2011
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