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Mittwoch, 29. Januar 2020
   
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Wald entdecken – erleben – erforschen
Eine umweltpädagogische Lernwekstatt für Erzieherinnen
Verfasser: Fritz, Lubentia
Jahr: 2011
Übergeordnetes Werk: Natur-Erleben und Umwelt-Lernen; 05
Inhalt
Wer Kindern etwas über Naturgegebenheiten vermitteln will, sollte sich selbst damit wohlfühlen und auskennen. Was Erzieherinnen erleben, wenn sie Natur und Wald erkunden, um dieses Wissen wiederum in die pädagogische Arbeit ihrer Kita zu implementieren, beschreibt die Autorin dieses Beitrages.
Details
Jahr: 2011
Systematik: tps
Beschreibung: S. 42 - 43 (2 Seiten)
Mediengruppe: ZS-Artikel
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