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Dienstag, 10. Dezember 2019
   
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Das Habituskonzept: Ein Diagnoseinstrument zur Berufsreflexion
Über ein neues, ressourcenorientiertes Modell zur Unterrichtsanalyse.
Jahr: 2005
Inhalt
Das im Rahmen einer Studie zur Religionslehrerbildung entwickelte Haibutskonzept zeigt, welche Strukturen für den sozialen Raum Schule prägend sind und wie sich diese bei Lehrerinnen und Lehrern niederschlagen. So kann es als Instrument einer gezielten Aus- und Weiterbildung dienen.
Details
Jahr: 2005
Systematik: kb
Beschreibung: S. 325 - 331 (7 Seiten)
Mediengruppe: ZS-Artikel
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