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Dienstag, 10. Dezember 2019
   
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Der Lehrerberuf in den Sekundarstufen
Entwicklungen, Herausforderungen, Perspektiven
Verfasser: Terhart, Ewald
Jahr: 2019
Übergeordnetes Werk: Sekundarstufenpädagogik; 03
Inhalt
Wie haben sich die Anforderungen an die Lehrerarbeit insbesondere in den Sekundarstufen über die Zeit verändert? Welche Modelle hält die Erziehungswissenschaft bereit, um den Lehrerberuf und insbesondere den professionellen Umgang mit typischen Herausforderungen analytisch zu fassen? Welche aktuellen Entwicklungsaufgaben können identifiziert werden und welche Konsequenzen für deren Bewältigung lassen sich benennen?
Details
Jahr: 2019
Systematik: pädagogik
Beschreibung: S. 15 - 18 (4 Seiten)
Mediengruppe: ZS-Artikel
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