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Mittwoch, 29. Januar 2020
   
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Ein Kompendium zu Grundsatzfragen, Planung und Gestaltung des Unterrichts
Verfasser: Herion, Horst
Jahr: 1990
Die Kunst der Improvisation
Flexibles, situatives und intuitives Handeln im Unterricht
Verfasser: Heymann, Hans Werner; Siewert, Jörg
Jahr: 2017
Übergeordnetes Werk: Flexibel handeln im Unterricht
Situative Unterrichtsplanung
Vernachlässigte Kernkompetenz für erfolgreichen Unterricht
Verfasser: Mühlhausen, Ulf
Jahr: 2017
Übergeordnetes Werk: Flexibel handeln im Unterricht
Über eine Krise zu mehr Flexibilität
Verunsicherung und ihre Folgen
Verfasser: Nies, Harald
Jahr: 2017
Übergeordnetes Werk: Flexibel handeln im Unterricht
Wenn Schüler aus dem Rahmen fallen
Flexibles Handeln bei herausforderndem Schülerverhalten
Verfasser: Ball, Sigrid; Ball, Peer
Jahr: 2017
Übergeordnetes Werk: Flexibel handeln im Unterricht
»Kommt mal kurz raus!«
Als erfahrene Lehrerin eigene Routinen aufbrechen
Verfasser: Riedl, Silke
Jahr: 2017
Übergeordnetes Werk: Flexibel handeln im Unterricht
Der Flexibilität einen Rahmen geben
Lebenslanges Lernen im Lehrerberuf
Verfasser: Heymann, Karin
Jahr: 2017
Übergeordnetes Werk: Flexibel handeln im Unterricht
»Da ist viel Gefühl dabei«
Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Erklären
Verfasser: Neuweg, Georg Hans; Nöbauer, Karin
Jahr: 2017
Übergeordnetes Werk: Flexibel handeln im Unterricht
Fit für flexibles Handeln im Unterricht
Kleines Trainingsprogramm für angehende Lehrerinnen und Lehrer
Verfasser: Kratzert, Thomas
Jahr: 2017
Übergeordnetes Werk: Flexibel handeln im Unterricht
Kompetenzorientiert unterrichten
Verfasser: Ziener, Gerhard
Jahr: 2006
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