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Mittwoch, 29. Januar 2020
   
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Wie Lehrer Schüler fördern können
Neuere Ergebnisse der Unterrichtsforschung zu lehrergeleiteten Methoden.
Jahr: 2010
Übergeordnetes Werk: Klug vermitteln; 05
Inhalt
Methoden eines lehrergeleiteten Unterrichts werden derzeit wenig geschätzt, obwohl Franz E. Weinert schon vor Jahren direkte Instruktion als "schülerzentrierte" Methode bezeichnete. Was sagt die neuere Unterrichtsforschung zu dieser Kontroverse?
Details
Jahr: 2010
Systematik: kb
Beschreibung: S. 322 - 329 (8 Seiten)
Mediengruppe: ZS-Artikel
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