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Mittwoch, 29. Januar 2020
   
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Zwölf Unterrichtsmethoden
Vielfalt für die Praxis
Jahr: 2002
nicht verfügbarnicht verfügbar
Exemplare
StandorteStatusFristVorbestellungen
Standorte: Päd 430/78 Status: Präsenzbestand Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
Methodenvielfalt ist wesentliches Qualitätsmerkmal guten Unterrichts. In der Schulpraxis wird Methodenvielfalt aber nur selten erreicht – nicht zuletzt auf Grund fehlenden Grundlagenwissens. Der Band schließt diese Lücke. In geraffter Form werden die 12 wichtigsten Unterrichtsmethoden vorgestellt: von Stationenarbeit über die Projektmethode bis zum Gruppenpuzzle. Jedes Kapitel führt kurz in Entstehung und schulpädagogisches Umfeld der Methode ein und erläutert dann die zentralen Arbeitsschritte für Planung und Gestaltung des Unterrichts. Das erfolgreiche Standardwerk jetzt umfassend überarbeitet und aktualisiert. Neu hinzugekommen: das Rollenspiel.
Details
Jahr: 2002
Verlag: Weinheim, Beltz
Systematik: Päd 430
ISBN: 978-3-407-25222-7
Beschreibung: 3., unv. Aufl., 174 S. : Ill., graph. Darst.
Beteiligte Personen: Wiechmann, Jürgen [Hrsg.]
Mediengruppe: Buch
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