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Sonntag, 8. Dezember 2019
   
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Auf einem guten Weg zur Gemeinschaftsschule
Die Trennung der Schüler überwinden - mit Heterogenität umgehen lernen
Verfasser: Höcker, Marion
Jahr: 2010
Übergeordnetes Werk: Die eigene Schule umbauen; 05
Inhalt
Auch Gesamtschulen trennen in vielen Fällen die Schüler in Niveaukurse. Dieses System einer inneren Differenzierung führt nicht selten zu Unzufriedenheit, weil es dem Anspruch an einen produktiven Umgang mit Heterogenität nicht gerecht wird. Berlin hat nun ernst gemacht mit dem Gedanken einer Schule in der es keine Trennung in verschiedene Niveaukurse mehr gibt, in der die Heterogenität der Schüle der Normalfall jeder Lerngruppe ist. Das Angebot dieser pädagogischen Herausforderung heißt Gemeinschaftsschule.
Details
Jahr: 2010
Systematik: pädagogik
Beschreibung: S. 20 - 25 (6 Seiten)
Mediengruppe: ZS-Artikel
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