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Dienstag, 20. August 2019
   
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Elementarisierung 2.0
Religionsunterricht vorbereiten nach dem Elementarisierungsmodell
Jahr: 2019
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Exemplare
StandorteStatusFristVorbestellungen
Standorte: RPA 560/165 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
Der Religionsunterricht steht heute vor besonderen Herausforderungen. Wie kann er mit seinen Inhalten die Kinder und Jugendlichen so erreichen, dass es zu gelingenden, lebensbedeutsamen Lernprozessen kommt? Das inzwischen weithin bewährte Elementarisierungsmodell bietet dafür entscheidende Hilfen für die Praxis.
 
In diesem Band wird dieses religionsdidaktische Modell auf dem neuesten Stand vorgestellt. Neben einer knappen theoretischen Einführung als Überblick stehen zentrale Themen des Religionsunterrichts im Fokus, die in Beispielen praktisch entfaltet werden. Dabei werden aktuelle Befunde aus der Kinder- und Jugendforschung aufgenommen und Verbindungen zur empirischen Unterrichtsforschung hergestellt. Elementarisierung wird kompetenztheoretisch so ausgelegt, dass elementarisierender Unterricht als Weg zum Kompetenzerwerb genutzt werden kann. Religionslehrkräften wird hier ein Leitfaden angeboten, mit dem die Fähigkeit erworben werden kann, Religionsunterricht nach dem Elementarisierungsmodell vorzubereiten.
Details
Jahr: 2019
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht
Systematik: RPA 560
ISBN: 978-3-525-70266-6
Beschreibung: 1. Aufl., 156 S.
Mediengruppe: Buch
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